Agenda
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Séminaire Management de l'innovation : Comment la stratégie chinoise d’innovation façonne le “capitalisme vert” mondial ?
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Ecole de Paris du management, en partenariat avec l'Ecole des Mines
60, boulevard Saint-Michel, Paris
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Séminaire Aventures Industrielles : L'étonnante résurrection de l'entreprise BOHIN
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Organisé par l'Ecole de Paris du management avec l'appui de l'UIMM et de la Fabrique de l'industrie.
56, avenue de Wagram, Paris
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Global Industrie
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GL Events
9 Avenue Louis Blériot, 69680 Chassieu
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Retrouvez tous nos événements
Semaine de l'industrie
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Ministère de l'Economie et des Finances (Direction générale des entreprises)
Reportages
A la découverte de l’industrie
Les collégiennes bougent pour l'industrie du futur
Les collégiennes bougent pour l'industrie du futur
Rendre attractifs les métiers de l’industrie auprès des jeunes femmes ? C’était l’ambition du Challenge Elles bougent pour l’Industrie du Futur organisé le 27 mars dernier pendant la 8e édition de la Semaine de l’industrie, sur le salon Global...
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Industrie du futur
Robotisation, digitalisation : l'impact de l'industrie du futur sur le travail des salariés
Robotisation, digitalisation : l'impact de l'industrie du futur sur le travail des salariés
La mise en place de l’industrie du futur implique de nouveaux modes de production : fabriquer dans un temps plus court, plus proprement, parfois « sur mesure » à la demande des clients.
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Industrie 4.0 : Les défis de transformation pour les industries françaises et allemandes
Industrie 4.0 : Les défis de transformation pour les industries françaises et allemandes
Débat sur les défis de la numérisation auxquels sont confrontés nos deux pays. Plus de 250 personnes ont répondu présentes.
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A la découverte de l’industrie
Deuxième édition du concours « De l'objet aux métiers »
Deuxième édition du concours « De l'objet aux métiers »
Ce concours vise à faire découvrir aux jeunes une industrie mécanique innovante, omniprésente dans notre quotidien et recouvrant de multiples métiers. Destiné aux classes de la 6e à la 3e, il veut faire comprendre aux élèves, de façon concrète, où...
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